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RESUMEN
Introducción: En el mundo más de 20 millones de personas viven con cáncer, la mayoría en los países en desarrollo, el cáncer de la glándula mamaria es el más común en mujeres, comprende aproximadamente el 20% de todos los cánceres en el mundo. Objetivo: Elaborar una estrategia educativa de orientación en la realización del autoexamen de mama Método: Se realizó una investigación observacional descriptiva, transversal, en las pacientes del consultorio No 8 del policlínico Julio Castillo del municipio Chambas desde enero a diciembre 2018. El universo de estudio estuvo constituido por 386 pacientes mayores de 30 años, pertenecientes al consultorio, se realizó un muestreo probabilístico aleatorio simple, al tener en cuenta el 33 % del universo y la muestra quedó constituida por 127 pacientes. La recolección de los datos fue a través de formularios, por encuesta a las pacientes y se exploró la realización del autoexamen de mama por la autora del trabajo, Resultados: el mayor por ciento de las pacientes se encontraban en el grupo de edades comprendidas entre 40-45 años, predominando en ellas el no tener antecedentes familiares de patologías de mama y una frecuencia alta de antecedentes personales de algún tipo de enfermedad de mama prevaleciendo el nódulo mamario. El conocimiento de la técnica del autoexamen de mama es bajo en las pacientes del estudio, refiriendo que la información recibida ha sido fundamentalmente por los programas de la televisión y el equipo de salud les ha brindado información escasa sobre este tema, más del 50% respondieron conocer la técnica, realizan la misma de forma incorrecta, Conclusión: Se elaboró una estrategia educativa para intervenir en la comunidad por la necesidad de conocimientos sobre autoexamen de mamas.
PALABRAS CLAVE: Cáncer de mama; Auto examen de mama; Estrategia educativa
ABSTRACT
Introduction: in the world more of 20 million of people live with cancer, the majority in the countries in development, the cancer of the gland mammary is the more common in women, includes approximately the 20% of all the cancers in the world. Objective: develop a strategy educational of orientation in the implementation of autoexamen of breast, Method: is made a research observacional descriptive, transversal, in the patients of office not 8 of policlínico july castle of municipality chambas since january to december 2018. the universe of study was constituted for 386 patients more of 30 years, belonging to the office, is made a sampling probabilístico random simple, to the have in account the 33% of universe and the sample remained constituida for 127 patients. the collection of the data was thru of forms, for survey to the patients and is explored the implementation of autoexamen of breast for the author of work, Results: the greater percent of the patients is were in the group of ages comprendidas among 40-45 years, predominant in they the not have background family of pathologies of breast and a frequency high of background personal of some type of disease of breast prevail the nodule breast. the knowledge of the technique of autoexamen of breast is under in the patients of study, referring that the information received has been fundamentally for the programs of the television and the team of health them has i provided information low on this topic, more of 50% responded know the technique, made the same of form incorrect, Conclusion: is developed a strategy educational for to intervene in the community for the need of knowledge on autoexamen of breasts.
KEYWORDS: Cancer of breast; Car test of breast; Strategy educational
Comentarios sobre el trabajo
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Estrategia educativa para la realización del autoexamen de mama en el consultorio 8 de chambas
MSc. Iliberis Pérez Vazquez (FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ARLEYS HERNÁNDEZ MOREIRA) (2019-09-09) -
Estrategia educativa para la realización del autoexamen de mama en el consultorio 8 de chambas
Dr Félix Abraham Santoyo Rodríguez (Policlinico "Dr. Manuel Fajardo Riveri") (2019-09-10)