El desarrollo vertiginoso de las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales y sus tendencias internacionales, genera la necesidad de centrar la gestión del talento humano en las competencias requeridas para enfrentar problemáticas complejas. Su importancia impulsa transformaciones para el desarrollo profesional y la calidad de la atención de enfermería al neonato crítico. Se desarrolló un estudio descriptivo-observacional, participaron 161 profesionales de enfermería de las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales de Santiago de Cuba desde enero 2017 a enero 2018, con el objetivo de desarrollar las competencias específicas en la atención de enfermería al neonato crítico a través de una estrategia de superación profesional. Se definió la estrategia a partir de una sistematización, la modelación permitió su diseño. Se valoró a través de un taller y la implementación parcial. En la implementación de sus fases se realizó una triangulación metodológica para obtener el estado de la variable, encontrándose en 4,17 como nivel medio de desarrollo. Luego se observó el nivel de trasformación de los profesionales, al alcanzar un nivel alto en el desarrollo de las competencias y un elevado grado de satisfacción, lo que permite afirmar que constituye una alternativa viable para la transformación del proceso de superación del profesional de Enfermería en la atención al neonato crítico, concretado en el perfeccionamiento del desempeño y se corrobora así la pertinencia, factibilidad y posibilidades para su desarrollo.